玫瑰經聖月原是教宗良第十三,在1883年頒布的通令。規定陽曆十月為“玫瑰經聖月”,命令天下教友,每日在明供聖體之下,公念《玫瑰經》十五端,加念《聖母禱文》一遍,《求聖若瑟垂佑誦》一遍。後來又於聖母禱文加入了“至聖玫瑰之後,為我等祈。” 教宗良十三頒布這個通諭的用意,是由於當時異端邪說風起,教會的敵人增多,混世魔王到處橫行。為此,教宗奉勸教友們藉著念《玫瑰經》,祈求聖母,保護我們的聖教會,所以才規定了這玫瑰經聖月。

現在聖教會的處境,仍然是困難重重。因此,我們應該按教宗的指示,熱心念玫瑰經,善過玫瑰經聖月,以祈求聖母,特別是保護我們今天的聖教會。教宗良十三的規定到現在已經一百年了,但在我國過玫瑰經聖月的地方還不多。我們雖然每天也念玫瑰經,但很少有像聖母聖月那樣的特殊敬禮,而且大多數的教友,在念玫瑰經時,只是念念“在天、萬福、光榮頌……”而對於在念玫瑰經時,應如何默想玫瑰經的內容即對於耶穌和聖母的生平事蹟,理解很少,這是我們念玫瑰時的不足之處,所以我們應當及時糾正。

玫瑰經的歷史,來源很久,不過當時並沒有完整的具體規定。只是到了公元1200年時,聖母親自把念玫瑰經的方法,傳示了多明我(道明)聖人。以後到了公元1460年又命真福亞拉諾神父重新振興念玫瑰經的方法。 1859年聖母在露德發顯時,手拿玫瑰經念珠,以表示對玫瑰經的珍愛。 1917年5月13日至10月13日聖母又發顯於葡萄牙的法蒂瑪時,仍然手持念珠,勸人為使罪人回頭和世界和平,應多念玫瑰經。

玫瑰經紀念的是救恩史。包括著耶穌為救贖我們一生所經歷喜樂、痛苦和光榮。我們如果稍有一點良心,就必然要抱著還愛的心情,默想玫瑰經裡面的事蹟,感謝天主救贖我們的大恩。為了響應我們母親的號召,也為聖教會和我們本人的益處,我們一定要過好玫瑰聖月,和學會默想主耶穌和聖母的生平事蹟。並把他們的善表,實現在我們的生活行為上,真正改惡遷善,做一個虔誠的基督徒,以期望在我們眾人身上,都得到今年聖年所指示的救恩效果。

要想善過玫瑰經聖月,首先應念好玫瑰經。也就是在念玫瑰經時,要收斂心神,要熱心懇摯,避免分心走意。在念玫瑰時,把耶穌聖母的行實,擺在眼前,看看我們是怎樣的言行,看看他們的善表,想想自己的內心是否與他們相符,然後祈求天主賜給聖寵,按著每端救贖的事蹟,多發善情,也就是發出欽崇朝拜,讚美感謝,痛悔祈求等善情。最好在念玫瑰以前,定出一個意向即為什麼人或求什麼恩典,來念這一次玫瑰經。

至聖玫瑰經的皇后,聖母瑪利亞!我也要喜愛的玫瑰經。為了敬愛你,我們決心每天要念玫瑰經,多念玫瑰經,善於默想玫瑰經。為了效法你和你聖子耶穌的芳表,求你助佑我們吧!

玫瑰月起源的遠因與誦念《玫瑰經》有關。 《玫瑰經》的主要推動者是道明會,他們組織玫瑰經善會,鼓吹誦唸《玫瑰經》。然而,玫瑰月的建立卻是西方國家一連串勝仗的「感恩」。

這節日最初名為「勝利之母節」,由教宗庇護五世於1571年制定的,是紀念在立本陶(Lepanto)擊退土耳其軍隊,而這次勝利被認為是誦唸《玫瑰經》的成果。

在十六世紀,土耳其極為強盛,在地中海擁有龐大的海軍艦隊,企圖橫掃歐洲,消滅基督文化。當時的教宗庇護五世號召聯軍禦敵,以保全教會文化及生命之塗炭。但參加作戰的聯軍艦隊力量薄弱,與敵人勢力懸殊。教宗只有呼求天上的母親助佑,所以通令教會恭唸《玫瑰經》,以求得勝利。

十月七日清晨,雙方艦隊在海峽會戰。戰爭開始前,聯軍曾熱心恭唸了三小時的《玫瑰經》。戰爭時,原本有利土耳其艦隊的大風,忽然轉向變為有利聯軍。雙方激戰,聯軍終於以弱勝強,教宗深信這次勝利是誦唸《玫瑰經》的效力。

在1573年,繼任的教宗額我略八世把這節日改名為玫瑰聖母節,作為羅馬市的當守節日之一,在十月份第一個主日慶祝。

在一個半世紀以後,歐洲又再次在彼得瓦頓(Peterwardein)對土耳其的戰爭中獲得勝利,教宗格肋孟九世遂把玫瑰聖母節擴展至整個教會,以表感恩。

及後,庇護十世把這節日更改至10月7日──立本陶戰役的勝利紀念日。

1970年,羅馬彌撒書把這日子保存不變,給予「紀念日」地位。這節日又定名為聖母玫瑰瞻禮,特以《玫瑰經》恭敬聖母。以後教會把這敬禮推廣,於是十月成了玫瑰月,又可稱為聖母玫瑰月。

玫瑰月

玫瑰月,是天主敎獻給聖母瑪利亞的月份,為西暦10月。基督徒會念《玫瑰經》,效法聖母的德行和請求代禱,並指導信徒信從及依靠基督。

念珠

玫瑰月源於《玫瑰經》。在12世紀,相傳聖母顯現給聖道明,教導聖道明用串珠念《玫瑰經》,並為陷入異端思想的人禱告。但亦有人考據是來源自15世紀另一位普魯時的道明受聖母啟示。

1571年,敎友因為歐洲被入侵而誠心念《玫瑰經》。結果10月7日大獲全勝後,敎會便定此日為玫瑰聖母節。後來相傳聖母在花地瑪顯現,稱自己為「玫瑰經之後」。自此敎會便傳統定10月做玫瑰月,鼓勵敎友念《玫瑰經》為禮儀。

【轉自 2016-10-01 天主教中文網 微信平台


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